В Коллекции компетентностно-ориентированных заданий размещены 13 комплектов заданий, предназначенные для формирования общих компетенций обучающихся по программам ТОП-50

Комплекты заданий разработаны в рамках проекта АНО «Лаборатория модернизации образовательных ресурсов» «Кадровый и учебно-методический ресурс формирования общих компетенций обучающихся по программам СПО», который реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов. В подготовке комплектов приняли участие региональные учебно-методические объединения по укрупненным группам направлений и специальностей в системе профессионального образования Самарской области.
Комплекты включают компетентностно-ориентированные задания, предназначенные для формирования информационной и коммуникативной компетенций во всех аспектах в соответствии с требованиями уровня II и компетенции в области разрешения проблем и самоменеджмента во всех аспектах в соответствии с требованиями уровней I и II.
По итогам второго этапа проекта в Коллекции размещены задания, предназначенные для использования в рамках реализации следующих программ СПО:
08.01.25 «Мастер отделочных строительных и декоративных работ» (Плиточник облицовщик)
08.01.25 «Мастер отделочных строительных и декоративных работ» (Штукатур. Маляр строительный)
08.01.26 «Мастер по ремонту и обслуживанию инженерных систем жилищно-коммунального хозяйства» (Слесарь домовых санитарно-технических систем и оборудования. Монтажник домовых санитарно-технических систем и оборудования)
08.01.26 «Мастер по ремонту и обслуживанию инженерных систем жилищно-коммунального хозяйства» (Электромонтажник домовых электрических систем и оборудования)
15.01.05  «Сварщик (ручной и частично механизированной сварки)»
15.01.32 «Оператор станков с программным управлением».
15.01.33 «Токарь на станках с числовым программным управлением»
15.02.15 «Технология металлообрабатывающего производства»
18.02.12 «Технология аналитического контроля химических соединений»
43.01.09 «Повар, кондитер»
43.02.12 «Технология эстетических услуг»
43.02.13 «Технология парикмахерского искусства»
43.02.13 «Гостиничное дело»

На третьем этапе будет разработано еще 24 комплекта заданий.